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    城市交通学院召开2015级教师家长联席会第二次会议 暨实验班新生工作汇报会

    发布时间:2016-04-26  

    为加强学校与家庭在学生培养、教育和成长规划中的沟通与协同工作,完善学校、家庭和社会互联互动育人网络,城市交通学院自2014级实验班中开始设立教师家长联席会,建立了学院学生教育工作团队和学生家长的互动沟通机制,并取得了良好的成效。2016年4月16日,2015级城市交通学院教师家长联席会第二次会议暨本科实验班新生工作汇报会在我校顺利召开。城市交通学院党委书记赵曙东,党委副书记兼副院长翁剑成,系主任张金喜和孙立山、胡永利教授及2015级班主任、辅导员,以及70余名2015级本科生家长和全体新生出席会议。

    与会家长首先参观了位于综合科学楼的“北京城市交通协同创新中心”,并聆听了学院负责同志的详细讲解,了解了交通学院作为学校创新试点学院与北京市交通委员会共建学科平台的具体情况,以及学科的相关教学科研平台与学生实践实训基地的概况。

    联席会上,城市交通学院党委书记赵曙东致欢迎辞,简要总结了学院15级新生在学习成绩、体育运动、职业规划意向等方面的标志性进步。学院新生的第一学期高等数学成绩在全校继续保持名列前茅,并有1名同学获得高等数学和线性代数两科均为满分的好成绩。但在总体学分通过率、加权平均分等方面,与14级学生相比仍存在一定差距。最后赵书记勉励同学们要端正学习态度,珍惜大学时光,也希望家长以平常心看待同学们取得的成绩和不足,共同努力为学生成长提供更宽松和积极向上的环境。

    院党委副书记兼副院长翁剑成代表学院做了题为《以全员育人新生工作体系,全面推动交通学子成长成才》的汇报?;惚ù有律У娜鲎?,暨从学院新人到主人,从高中生到大学生,从适应大学生活到规划大学生活的转变谈起,向各位家长和新生同学详细汇报了2015级本科新生工作的开展情况。学院十分重视2015级本科新生的培养和教育工作,采取了多项举措助力学生成才,通过学业引导、专业引路和职业引航为新生成长提供了良好保障。学院继续在本科新生中实施低年级团队导师制,将96名大一同学分为12个团队,由教授、副教授、海归博士等专业专任教师担任团队导师,通过各类专业认知与体验实践活动引导新生专业兴趣的培养和科研素养的启蒙,并将在高年级阶段实现1对1的全员专业创新导师制;学院设立“交通科技新苗计划”,支持大一学生直接参与专业项目和科研训练,提升课外科技动手能力。设立了新生基础课奖学金,激励新生在一年级认真学习基础课,为高年级的学习奠定良好基础。翁老师还就交通学院教育协同工作团队情况、新生期末考试成绩分析、党团建设情况、专业分流与个性化培养方案制定等情况向各位家长和同学做了详细介绍。

       为实现大类培养学生的专业方向分流,以及下学期专业创新导师的双向选择,使各位家长和同学更深入了解我校交通运输类专业“宽基础、精专业、重个性”的培养体系,道路与轨道工程系主任张金喜教授、交通工程系主任孙立山副教授、智能交通系胡永利教授,分别向各位家长和同学介绍了交通运输类不同专业和培养方向的课程体系、培养方案特点,方向优势及就业单位分布等情况,并回答了各位家长的提问。

       城市交通学院2015级本科新生基础奖学金颁奖仪式随后举行。学院新生基础课奖学金设置了个人奖学金、团队奖学金和班级奖学金三个奖项,用以鼓励在本科一年级基础课期末考试成绩优秀的团体和个人。在此次评选中,高鹤言、李秋晗等8名同学组成的团队获得团队奖学金;熊有珠、张晨等18名单科成绩95分以上的同学获得个人奖学金。联席会的家长代表宣布了获奖名单,并为获奖同学颁奖。

    颁奖仪式结束后,与会家长就所关心的问题与学院各位老师进行了深入座谈。家长们分别就新生班后期专业分流培养情况、就业出国形势、国际交流及联合培养工作等方面的内容向各位老师进行了交流,并提出宝贵的建议。教师家长联席会的与会家长纷纷表示,希望能进一步发挥教师家长联席会的平台作用,加强家长与学校的联络,从更多渠道了解学校培养工作、学生成长学习的最新动态,共同助力学生立体化成长?!?015级交通运输类实验班学生家长专项调查问卷》在本次会议前,已逐一发放至各位家长手里;问卷的调查结果将为明确学生大学规划和专业方向分流提供重要参考。

    城市交通学院将以此次会议为契机,继续努力创新人才培养体制,深化教育改革措施,加强学校与家庭在学生培养、教育工作中的沟通与协同,合力培养具有宽阔视野,品学兼优、综合素质高、专业能力强的高层次人才。

    城市交通学院学生教育工作团队

    2016年4月16日


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